|
There are no translations available.
Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional și Tehnic a fost desemnat punct naţional de contact ReferNet, pentru perioada 1 ianuarie – 31 decembrie 2024
CNDIPT, în calitate de partener naţional pentru reţeaua europeană ReferNet, a încheiat un Acord Cadru de Parteneriat pentru perioada 2024-2027 cu Cedefop (nr. 2023-FPA18/GP/DVQ/ReferNet_FPA/001/23) beneficiază de subvenționare în baza Acordului Specific de Finanțare (Specific Grant Agreement nr. 2024-CED.1884/GP/DVQ/ReferNet-SGA/001/23) încheiat la finele anului precedent pentru programul de activități pentru anul calendaristic 2024.
Pentru efectuarea activităţilor din proiect şi mai ales pentru a acoperi aspecte variate ale formării profesionale în România, Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic a invitat în proiect, în calitate de experți, reprezentanţi nominalizaţi de instituţii relevante în domeniu:
Reprezentanții Punctului naţional de contact ReferNet vor efectua, împreună cu partenerii săi, activităţile specifice cum sunt descrise în programul de activități pentru anul calendaristic 2024 şi vor transmite către Cedefop rezultatele corespunzătoare acestora, în limba engleză:
A. Activități de raportare privind sistemul de educație și formare profesională
1. Raportări referitoare la sistemul naţional de educație și formare profesională şi politici specifice
1.a. Raport referitor la politicile de formare profesională – cu actualizările necesare pentru perioada de raportare martie 2023 - februarie 2024, pe noua platformă online
1.b. Reprezentare electronică, cronologică a dezvoltărilor din sistemul de educație și formare profesională
1.c. Noutăţi privind formarea profesională la nivel naţional (x3)
2. Educație și formare profesională în Europa:
2.a. Prezentare sintetică privind sistemul de educație și formare profesională (“Spotlight on VET”) care prezintă trăsăturile cheie ale sistemului EFP, provocările și noile dezvoltări în domeniu, alături de o reprezentare grafică a sistemului de EFP, la solicitarea Cedefop.
3. Întâlniri de lucru tematice sau altă formă de contribuție
3.a.i. Articol tematic: implementarea priorităților naționale în conformitate cu NIP-VET
3.a.ii Peer review articol tematic
- peer review al altui articol,
- corectare/consolidare articol national în urma feed-back din partea țării care va efectua peer review pe articolul national
*validare Reprezentant național
3.b . Alte tipuri de activități ad-hoc sau tematice, la solicitarea Cedefop: contribuție (conform notificărilor transmise de Cedefop) pe tema: Recunoașterea calificărilor în spațiul european
B. Activități de creștere a vizibilității educației și formării profesionale
4. Creşterea vizibilităţii formării profesionale şi diseminare:
4.a Menținerea și actualizarea paginii de internet a ReferNet în România,
4.b Alte activități de vizibilitate.
Temele articolelor sunt propuse de Cedefop, în funcţie de preocupările tematice existente la nivel european.
Membrii echipei punctului naţional de contact vor participa la întâlnirile de lucru în cadrul rețelei ReferNet organizate de Cedefop.
Pe întreaga durată a proiectului Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic, în calitate de punct naţional de contact, va gestiona şi coordona activitatea de actualizare a site-ului proiectului www.refernet.ro
Date de contact:
Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic
Str. Spiru Haret 10-12, cod poștal 010176, Bucureşti, Sector 1, România
Tel. 0040 21 311 11 62 / 0040 21 311 11 61
Fax. 0040 21 312 54 98
Web: www.tvet.ro
Persoane de contact:
Dana Carmen Stroie
Director adjunct:
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Elena Beatrice Cerkez
Inspector de specialitate:
This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
|
Stimați profesori,
Compilație Spotlight on VET 2018. 
This short description contributes to better understanding of vocational education and training (VET) in Romania by providing an insight into its main features and highlighting system developments and current challenges.